继续教育研究2024年08期
- 继续教育
- 现代远程高等继续教育质量标准的类型及要素分析杨晶;
- 知识产权法在继续教育中的应用与挑战雷梓枫;
- 终身学习
- 习近平关于终身学习重要论述的理论内涵与实践引领龙江燕;张红兵;
- 构建终生学习生态:适应教育数字化转型的持续成长季欣哲;王小雨;赵晓伟;沈书生;
- 教师教育
- 新时期提升教师教育高质量发展的路径研究王彦琦;侯伟丽;
- 新时代乡村教师队伍建设的问题及对策高源;
- 社区教育
- 乡村振兴视域下继续教育服务数字化农村社区建设路径潘传辉;
- 职业教育与社区教育资源整合及其实现路径高壮峰;
- 比较与借鉴
- 以变破唯:构建高职院校中德合作办学路径探析周聃;严雨灵;欧阳全胜;
- 瑞士现代学徒培训经验及借鉴霍宁波;隆攀;
- 职业教育
- 数字经济时代职业院校创新创业教育体系建设廖文献;
- 共生理论视角下企业在现代学徒制中话语权的缺失与重构柯国凤;
- HPM视角下中职教材的编写王中华;余春花;
- 整体性视域:现代学徒制实施困境与机制优化魏超;
- 家庭教育
- 教育强国背景下家庭教育指导研究的路径李海云;陈红晔;
- 乡村教师家庭教育指导能力培育的价值、困境与突破陈姣姣;刘慧琴;
- 传统家训中的师道观探析于苏宁;张迎春;
- 美国教师家校合作能力职前培养体系探析与经验借鉴肖成佳;
- 教育工作者论坛
- 党的二十大精神融入中国音乐史课程思政的研究与实践陈艳秋;孙文怡;王欣昕;
- 高校人文教育与科学教育融合思路分析贾晓彤;
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